Текущая успеваемость
Библиотечка учебных пособий (сюда)
Физические демонстрации (физический факультет МГУ)

  • Семинар 1. Введение в предмет. Конспект занятия. ДЗ1. Точка двигается так, что траектория ее движения представляет собой параболу ( - постоянная). При этом ускорение точки ориентировано вдоль оси . Найти радиус кривизны траектории как функцию времени.
  • Семинар 2. Кинематика материальной точки, кинематические величины: радиус-вектор, скорость, ускорение, кривизна траектории. (1) Конспект занятия. (2) Подробный разбор сложного варианта задачи, который был семинаре (для желающих). ДЗ2. Точка движется по окружности радиусом так, что ее тангенциальное ускорение все время равно нормальному. Найдите закон изменения величины скорости точки, полагая, что в момент начала отсчета движения точка имела скорость . Составьте уравнение движения точки по окружности в виде зависимости пройденного ею пути от времени.
  • Семинар 3. Кинематика материальной точки в полярных координатах. Материал занятия.
  • Семинар 4. Кинематика материальной точки в полярных координатах - продолжение. Материал занятия. ДЗ3.Точка движется в плоскости. Её полярные координаты изменяются по законам , при этом и являются постоянными величинами. Найдите форму траектории. Найдите радиальную и азимутальную составляющие скорости и ускорения. Найдите момент (или таких моментов несколько?), в которые модули радиальной и азимутальной компонент скорости равны. Объясните, почему азимутальная часть ускорения не равна нулю, если угловая скорость постоянна.
  • Семинар 5. Динамика. Движение в неинерциальной системе отсчета. ДЗ4. По диску, вращающемуся с известной и постоянной угловой скоростью в радиальном направлении к центру движется букашка с постоянной скоростью. Найти силу, которая действует на нее со стороны диска в зависимости от степени приближения к центру. А что было бы, если бы она двигалась "по кольцу"?
  • Семинар 6. Закон сохранения импульса. Движение с переменной массой. ДЗ5. (Овчинкин) 1. Наблюдая пролетающий мимо Земли космический корабль земные астрономы заметили, что его скорость меняется по закону . Определить, как должна зависеть от времени масса корабля в предположении неизменности скорости вылета струи и отсутствия силовых полей. 2. Две ракеты стартуют одновременно с одинаковой начальной массой. Однако одна летит с постоянным расходом топлива, а вторая - с постоянным ускорением. Сравнить их массы в момент, когда масса первой уменьшилась вдвое. Из записи демонстраций посмотреть п.5.2, особенно скамью Жуковского.
  • Семинар 7. Центр масс и моменты инерции тел. Теорема Гюйгенса-Штейнера. Материал семинара.
  • Семинар 8. Динамика твердого тела. Материал семинара. ДЗ6. 1. Цилиндр раскрутили до угловой скорости и положили в угол. Коэффициент трения между стенками и полом с цилиндром равен . Найдите время, через которое цилиндр остановится. 2. На гладком полу покоится стержень. Шайба ударом, в направлении перпендикулярном стержню и пришедшемся на один из его концов, передала ему импульс . Совершая одновременно вращательное и поступательное движение стержень начал смещаться без трения. Найти, на какую величину сместится центр стержня за время, когда он сделает полный оборот вокруг этого центра.
Made on
Tilda